德克萨斯州沃思堡,
22
十一月
2021
|
上午10:52
美国/芝加哥

面具会影响我孩子的沟通能力吗?

撰写人: 吉娜最好

在这些大流行时期,父母的烦恼可能会猖ramp,但是他们不应该担心的一件事是,戴口罩是否会干扰孩子的言语和语言发展。

库克儿童医学中心的言语语言计划经理Suzanne Bonifert,MC,CCC-SLP,他补充说,口罩并不理想,但它们“有帮助,让儿童及其周围的人保持疾病”。

她说:“那是一件好事。”

Since the COVID-19 pandemic began, some parents have expressed concerns that their younger children’s speech and language development could be stunted by masks covering the lower portion of faces, an area that provides additional cues about what’s being said and what’s not being said when humans communicate with one another.

但是在过去的一年半中,Bonifert和她的团队没有看到儿童的言语和语言技能发展的总体变化,也没有理解与他们传达的内容的理解。

“我们的孩子能够与我们和面具互相交流。孩子是如此适应性,如此有韧性。”她说。“我们应该更频繁地看他们,以了解他们如何处理事情。有时候,是我们成年人的担心。”

Bonifert说,成年人有许多不同的方法可以有效与孩子沟通并促进理解。她说,各个年龄段的孩子本能地从脸部上半部本能地捡起非语言提示,例如眼睛,眉毛和额头,以及人类用来表达自己的其他方法,包括语气,身体定位和手势。

科学研究支持Bonifert发现的真实。例如,大流行学习发表在科学杂志上认识2012年11月,人们研究了人类(3岁至成人)在用口罩或太阳镜覆盖时如何处理面部提示。研究得出的结论是,在观看面罩盖住的面孔时,3至8岁的儿童表现出解密情绪没有差异。这项研究称,研究人员还发现了孩子们,即使他们能看到整个脸部,他们也倾向于专注于交流的人的眼睛。

Bonifert说,根据她自己的轶事证据,婴儿是其工作原理的完美例子在你面前。”

她说:“因为他们在我眼中看到了它。”“而且我知道他们可以通过看着我的脸部上半部来看到我在做什么。他们还听到了我的声音的语调。他们不了解特定的单词和句子,但是他们听到我的声音兴奋并在我的脸上看到它,即使我部分戴着口罩。我一遍又一遍地做到这一点。”

但是,总的来说,婴儿和幼儿大多在家中看到和听到他们的家人,这有助于他们的早期言语和语言发展。Bonifert说,增加面对面的互动时间 - 屏幕的分心 - 也将使他们受益。

她说,当出门在外并戴口罩时,成年人应在与孩子沟通时使用公开演讲中实践的相同技术。她针对成年人的技巧包括:

  • 清楚地表达了您的话,可以理解您的话。
  • 投射您的声音并增加音量,以防您的声音听起来像个面具后面。
  • 使用面部表情。
  • 微笑比平时更大 - 它会通过你的眼睛露出来。
  • 眼神接触。
  • 在讲话之前,请确保您有他们的注意。

Bonifert说,后者的提示是儿童的注意力,是一种技能:“我们通常鼓励与孩子一起促进沟通。”

“这是一个关键。面具或没有面具,这总是很重要,尤其是戴口罩。我们需要确保我们的注意力,他们的身体对我们有良好的态度,并且我们与他们有良好的目光接触。”她说。“我们谈论与孩子面对面的事情 - 这确实很重要。”

Bonifert说,孩子们还采用了这些技术并使用它们进行交流。

“尤其是,在通常的儿童中,当他们戴口罩时,他们也开始学习这些技能。她说:“有时候我只需要大声说话”或“当我们上数学课时我不能这样拒绝,因为我的老师可能不会听到我的声音,”她说。

对于可能已经面临言语和/或语言挑战的发育延迟或疾病的儿童的父母,Bonifert建议使用窗户口罩,这些口罩在口腔区域上有透明的塑料。她说,例如,当成年人需要孩子们看到嘴唇和舌头在形成单词时移动的方式时,窗户面罩可能会有所帮助。可以在线购买口罩。

总体而言,对于父母来说,记住婴儿和幼儿在大流行期间与戴面具的社会遇到的沟通和理解能力的继续前进非常重要。Bonifert说,虽然戴着口罩并不理想,但父母不应该过分担心任何长期的言语或语言效果。

博尼菲特说:“同样,这并不是说我们已经有大量不断发展的孩子涌入。”“它只是显示了人体和大脑的韧性,以及神经学上的儿童如何适应。”